因为我们汉阴也受到汶川地震的强烈震感，因此地理课上，学生自然的议论起有关地震的话题。因此，我增加了一些关于地震方面的内容。 九年义务初中教材（2001年审查通过）《地理》（第3册）第32页-33页，对中国地震情况及分布作了介绍： 1、 我国20世纪以来，8级以上的地震，平均每10年1次。 7级以上的地震，平均每年1次。 5级以上的地震，平均每年14次。 2、我国的地震活动，在时间上呈现一定的周期性，大概有连续十几年是活跃时期，接着十几年是比较平静的时期，再又是活跃时期。 3、我国的主要地震带：我国地震活动比较多而且强烈的地区，多分布在地壳不稳定的部分，像大陆板块和大洋板块的接触处，以及板块断裂破碎的地带，他们是： （1）东南部的台湾和福建沿海； （2）华北太行山沿线和京津唐地区； （3）西南青藏高原和它边缘的四川、云南两省西部； （4）西北的新疆、甘肃和宁夏。 对于上述地震带，我在黑板上将分布图画出来，并依次给分析。 汶川发生特大地震，实在是正常不过的事，因为汶川就在主要地震带范围内！既然我国是一个多地震国家，既然汶川就在地震带内，那我们平时防范工作做的怎么样呢？？？我们为什么不象日本那样，每年搞一次抗震救灾演习呢？我们有多少人象日本人那样，在家里自己还进行防震演练呢？还有我们的所有建筑物，为什么不能把抗震级数提高到8级以上呢？ 痛定思痛，痛何如哉？ 亡羊补牢，犹未晚也！ 因为就本次汶川地震的活动情况来看，目前，我国似进入了一个地震多发时期，即便不是地震多发时期，加强防震知识宣传教育、加强地震监测、加强防震技术设计与管理，永远都不会过时！ 作为一个地理教师，我在平时教学中所做的防震知识宣传教育工作，也实在太薄弱了，我们都应该在汶川地震中受到警醒！！！
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