王广胜,男,1956年8月出生,中共党员,中学高级物理教师。毕业于安康师专,1980参加工作,先后在漩涡中学、平梁中学任教,1996年至今在汉阴中学任教。 王广胜同志自参加工作以来,凭着对教育事业的忠诚与热爱,辛勤耕耘,默默奉献。教学中,他作风严谨,一丝不苟,在工作中注重积累和钻研,不断创新,曾在国家和省、市级报刊上发表多篇论文;对待学生,他始终以尊重学生人格为前提,富于爱心,耐心细致,春风化雨;对待同志,他谦虚谨慎,先人后己,并带动青年教师积极投身到教学教研工作中;对待工作,他只问付出,不问收获。调入汉阴中学以来,他长期担任高三物理教学,连年奋战在高考第一线,都能出色的完成工作任务。他辅导的学生参加物理竞赛多次获得省级奖励,因此多次受到学校与上级表彰。曾被评为平梁区优秀教师和优秀党员,县级优秀教师和模范班主任。2004年6月被评为汉阴县师德建设标兵,2005年被评为市级优秀任课教师,2007年被评为全国优秀教师。 王广胜同志以自己精湛的教学技能,高尚的道德品质,无私奉献、恪尽职守的敬业精神赢得历届学生与同事和领导的认可,他无愧于共产党员的光荣称号!
杨官全,男,中学高级生物教师,大学本科学历,安康市科学协会会员。1978年参加工作,在汉阴县城关镇草桥学校任教,当时还是一位民办教师。1984年安康师范毕业,分配至本县水田中学任教,后又调入平梁中学,1997年调入汉阴中学任教至今。1988年以来一直从事高中生物教学。 三十年的教学工作,使他对于教育,有了很深的感情。他给自己的座右铭是:真诚付出,开心收获。他说,教师的本职工作教好书育好人,是一项神圣而崇高的职业。既然选择了这个行业,既然认定了这个职业,就要把工作做好、做实、做细,培养更多合格的人才。因此,他不断夯实自己的教育教学功底,积极参加教研教改活动,深入钻研教材,认真备课,不断探索教材教法,不断更新教育理念,改进教学方法和手段,不断提高自己的教育教学水平。在教学中,他严格要求自己上好每一节课,把好每节课的教学质量关,对学生严要求严管理,尊重学生,充分调动学生的学习积极性。功夫不负有心人,从2000年至2009年连续九年任高三的生物教学工作,在高考备考中,均圆满完成了学校下达的高考目标任务,多次受到学校的表彰奖励。1996年被评为安康地区级先进教师,1998年获县级教学能手荣誉称号,2009年被评为汉阴县优秀教师。,因辅导的学生在全国中学生物学竞赛中获得省二等奖、三等奖以上奖励,他本人在2001年、2004年、2005年、2008年均被评为省优秀辅导教师。他的论文《2005年高考理综生物试题分析及备考策略》在2006年安康市教学研究室举办“高中教育教学与高考”论文评选中荣获一等奖,并有多篇论文在省级以上专业期刊上发表。 张德森,生于1955年3月,中共党员1982.1毕业于汉中师范学院中文系,获学士学位。1982年-1988年在汉阴县平梁中学任教,1988年8月调入汉阴中学任教至今。中学语文高级教师,陕西省特级教师。 作为一名语文教师,张德森老师语文教学功底扎实,语言丰富、幽默,充满激情,具有亲和力,以自己的多年创作经历来影响学生,启发学生,鼓励学生通过多读、多看、多写来提高语文综合能力。他还充分利用自己擅长文学的优势,积极引导学生开展课外文学活动,为爱好文学的学生举办文学讲座,为了发挥部分学生的潜在素质,他和语文组老师一道创办了校园刊物《彩色雨》,丰富了校园文化生活,也促进了我校素质教育的发展。作为一名特级教师,他经常抽出时间深入课堂听课,和青年教师谈心、授艺,并主动带两名青年教师为徒,帮助她们提高教学艺术和教学水平。作为曾经先后担任学校行政管理与党务管理的领导,他为汉阴中学的发展做出了应有的贡献。他分管主抓2002届、2004届高三年级的教学及高考备考工作,均取得了可喜成绩。其中2004年高考,我校上二本线以上人数达198人。2004年下半年,他投入大量精力安排校园文化建设,如《桃李满天》的编纂出版,《国旗下的演讲》的组稿改稿,校园内的文化氛围的设计布置,走廊匾牌的纂写和制作以及校展室的建立,无不凝聚着张德森老师的心血。  姚晓莉,女,中共党员,中学高级英语教师,2012届年级组党小组长,中教高级,在职研究生学历。先后在陕西教育学院、西安外国语学院、陕西师大、北京大学参加了英语进修与培训。1990年7月参加工作,分配至汉阴县蒲溪中学任教,因教学成绩突出,于1994年被组织选调入汉阴中学工作至今工作中,她醉心英语课程的教学钻研,享受着把一个个高中生培育成祖国栋梁之材的快乐,认真而富有成效地开展了各项工作,在平凡的岗位上做出了骄人的业绩。所带的2003届、2006届、2009届学生英语高考都取得了优异的成绩,所带班级均超额完成学校下达的高考指标。自2001年以来,多次被县局与学校评为优秀党员、优秀教师。2009年被县教育体育局推荐为全国优秀教师。同时教学之余,注重教学经验整理与归纳,几年来,有《突破高中英语写作教学之仿写法》、《图表识记非谓语动词》、《突破高中英语写作教学之瓶颈》等4篇教研论文在省级以上刊物发表或获奖。  袁祖志,男,生于1963年12月,中共党员,大学本科学历,中学数学高级教师。1981年7月安师毕业后,先后在汉阴县东风初中、铁佛初中、平梁中学、汉阴中学任教。现系陕西省初等数学研究会会员,中国数学奥林匹克一级教练员,陕西省特级教师。 走上工作岗位时,他只有中专文凭,为了搞好教育教学工作,他不断进修学习,在数学教学王国里苦苦求索,并以育人为乐。1997年至2003年,他连续担任两届班主任和数学教学工作。坚持每天早操、早、午、晚自习都准时到班巡查,教学之余经常与学生在一起座谈交心,了解学生的思想动态,促进学生良好行为习惯的养成。为了提高学生成绩,他经常给学生设计出适合学生巩固知识提高能力的小测验,由此带来巨大的阅卷工作量,他常常是头天晚自习考试后,夜以继日的批改出试卷,第二天早上将试卷下发给学生。袁老师教学的认真,治学的严谨,业务的精良,让学生折服;袁老师对于学生的高度负责与全身心付出,让学生爱戴。桃李不言,下自成蹊。他的教学成绩,常常位于全县前茅。2001年所教学生朱明华获全国高中数学联赛二等奖;2005年所教学生黄松以优异成绩考入清华大学。自1984年以来,他多次被汉阴县教体局表彰为“优秀教师”、“优秀共产党员”,2003年初被确定为“县级学科带头人”,同年被陕西省政府授予“特级教师”荣誉称号。 教学之余,他勤于钻研,不断向数学教学的自由王国里进发。自1993年开始,先后有十多篇数学教育教学研究论文在湖北省《数学通讯》、《中学数学》、安徽省《中学数学教学》、天津市《中等数学》、山西师大《数学报》等专业杂志、报纸上发表,撰写的论文《极大合数性质初探》在1996年8月获陕西省初等数学研究会优秀论文一等奖,1999年获安康地区教研成果一等奖。  高群英,1980安康学院物理专科毕业, 1990.7陕西师大物理系函授本科毕业。先后在汉滨三中、汉阴县蒲溪中学、平梁中学任教,1989年9月调入汉阴中学任教至今,现任学校教研室副主任。中学高级物理教师,陕西省物理学会会员,安康物理学会理事。 从事物理教学近30年,高老师形成了自己独特的风格,她语言干练,思维敏捷。她热爱她从事的事业,她认识到要大面积提高物理教学质量,必须让每个学生对物理感兴趣,要让学生喜欢物理,感到物理不难,能学好物理。为此,在教学中,她首先注重激发学生对物理的兴趣。她的每节课都有实验,并充分利用身边的生活用品、玩具来做实验。通过现象展示与物理道理的说明,让深奥的物理知识变得浅显易懂。课后,她引导学生成立课外活动小组,鼓励学生自制教具、学具,帮助实验室修理坏旧仪器,在实践中获得成功的喜悦,把实践中发现的问题搞清楚并写成小论文在学校交流或投稿。其次,她力求让每个学生在物理学习中有收获。兴趣让学生对物理知识有更多的渴望,有更多疑难问题,她及时给学生解答(说不清的问题通过网络查询),并进行针对性的辅导。学生的潜力是无穷的,对物理知识探究也是由浅及深无止境的。一份耕耘,一份收获。2005届她所代的班级高考理综成绩市级排名第二,平均分达253分,有2人达296分。从94年到现在,她曾指导过900余名学生参加物理竞赛,有100多人省市获奖,其中2人获省赛区一等奖,10人次获省二等奖。她也多次被省物理学会、省教育厅评为优秀指导教师和先进个人。2006年她本人荣获陕西省青少年科技指导优秀辅导教师先进个人,2007年她荣获高中物理创新大赛获省二等奖。2009年她指导的学生陈南波设计的《多用电子测量仪》获陕西省自制教具一等奖。先后有12篇论文获省级以上教育部门奖励并部分发表在《物理教学》、《物理教师》、《中学物理》等杂志上。  黄祖顺, 中学高级语文老师,自1993年调入汉阴中学以来,始终兢兢业业,认真履行教师职责,教书育人,以高度的责任心和认真态度上课、备课,在平凡的教学中他一直致力于教学教研,苦心孤诣培养学生。在2009年高考最后冲刺阶段,担任理(2)班班主任及两个补习班的语文任课教师的他,受命接任文科一班、二班语文教学工作,这可是于身心都是一种极限挑战。黄祖顺老师出于责任、良知,更出于一名教师的职业操守,知难而进,毅然走进了四个班的教室,在长达两个月的时间里,他每天授课在八节以上,嗓子讲哑了,身体虚脱了,但他依然全心投入,不辞劳苦,因为他知道,这最后的两个月是决定近二百个学生前途命运的时期。黄老师对于教育事业的忠诚,令人叹服,受到全校师生和社会的高度赞誉。他连年被评为不同级别的先进教师,优秀班主任等。2000年获安康市中小学教学能手称号,2002年被县局推荐到省教院参加省级骨干教师培训,2004荣获团省委授予的“陕西省五四青年突击手”称号,2009年被汉阴县委县政府评为汉阴县敬业奉献模范。 授课之余,该同志始终努力提高业务水平和师德修养,不断探索,深研教材教法,撰写教研教学论文和文学创作,先后在不同级别的学术刊物及文学杂志上发表文章20余篇,并多次获奖。  隆小平,46岁,中学高级地理教师,大学本科学历,自1982年安师毕业走上三尺讲台至今已27年。先后从事小学复式班教学与初中文科教学。(1993年陕西师范大学函授本科地理毕业)。1997年9月被选调入汉阴中学担任高中地理教学至今。 作为一个农家子弟,隆老师深知求学的艰辛,他始终严格要求自己,将教书与育人当作事业经营,倾尽心力琢磨学生,对学生循循善诱;他吃透教材,以简易方式传授知识,与学生一道探究知识,让学生在轻松愉快中巩固知识,提升能力。从2002年到现在连续担任高三班主任与地理课,他把握学生的心理特点,宽松与严格相结合,呕心沥血,忘我工作,深受学生爱戴,所带班在连续5年高考中都取得了优异的成绩。个人连年被评为校级模范班主任、先进教师及县级模范教师。 教学之余,他始终不忘业务精修,所撰写论文《高三地理复习如何提升学生能力》、《区域地理复习的比较法》、《地理复习与地图运用》分别在《中外教学研究》、《考试研究》及《中学生政史地》上发表。
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